为共同倡导教育部关于营造安全与关爱校园环境的愿景，双德国际科技大学学院与TOC汽车学院今日在双德国际科技大学学院主校区正式启动为期两天的巴生乌达区学校反霸凌赋权框架培训研讨会2026。本次研讨会于7月15日至16日举行，汇聚了来自巴生乌达区各区的区教育官员、学校辅导员及学生代表，旨在系统性地应对并加强当地学校的反霸凌举措。

作为主办机构，双德国际科技大学学院荣幸地为这一国家反霸凌赋权计划下的关键能力建设项目提供场地和学术支持。在欢迎致辞中，该校副校长塞尔瓦拉杰奥扬皮拉伊教授向所有参与者致以热烈的欢迎，并强调大学的角色不仅限于学术追求，还包括积极参与社区建设。他还强调，与TOC汽车学院开展的这种跨机构合作，不仅体现了双德国际科技大学学院对教育生态系统发展的坚定承诺，也展示了通过校际合作所能实现的强大协同效应。随后，阿尔弗雷德福先生发表了讲话，TOC汽车学院的首席运营官强调了职业技术教育及其对马来西亚教育文凭毕业生的重要性。他进一步阐述了TOC汽车学院与双德国际科技大学学院之间的合作关系。他强调，让学生参与技能类活动也有助于让他们远离欺凌。

研讨会的第一天7月15日安排了全面且互动性强的议程，上午8时开始进行注册和早餐，随后由主办机构发表开幕致辞。会议内容包括对教育部综合学生管理系统的详细介绍、对反霸凌赋权计划及其战略框架的介绍、对2001年儿童法第876号法案的重点分析，以及关于6S与反欺凌创意指导方针的创意实践工作坊。通过小组讨论和基于情景的模拟，与会者对识别早期预警信号和实施及时干预策略有了更清晰的认识。

在第二天7月16日，课程深化了其实践性重点。上午以参观TOC汽车学院校园开始，让参与者亲身体验了职业教育环境中综合管理的情况。随后是专家主导的以恢复为中心的咨询和同伴支持模块课程，旨在为教育工作者提供心理社会和同伴协助工具，以营造支持性的校园氛围。研讨会于中午举行了简短的闭幕仪式，双德国际科技大学学院代表向所有辅导员和与会者颁发了参与证书，并表达了感谢。他们鼓励每位参与者将所学知识转化为各自学校可行的措施，确保反霸凌赋权框架得到有效的地方化应用。

双德国际科技大学学院坚定秉持以科技驱动教育以关怀引领未来的理念。与巴生乌达区教育局及TOC汽车学院建立的三方合作，不仅为区域教育工作者搭建了宝贵的专业交流平台，也标志着该校致力于服务社区、保障青少年福祉的使命迈出了重要一步。展望未来，双德国际科技大学学院承诺继续与所有利益相关方保持合作，进一步加强校园安全，营造一个充满尊重与温暖、杜绝霸凌的学习环境。